Конспект знакомство с предметами

Конспект занятия «Знакомство с русской избой» ⋆ Планета Детства

конспект знакомство с предметами

МКДОУ Бутурлиновский детский сад № Конспект занятия на тему: « Сравнения предметов по длине, ширине путём наложения. Конспект занятия в подготовительной группе «Ознакомление с массой предметов» Конспект занятия «Сравнение предметов по их свойствам» Тема: Классный час в День знаний в 1 классе «Урок знакомства». Конспект занятия для второй младшей группы «Знакомство с у детей аккуратность, умелое, бережное отношение к предметам.

Положить его на стол, обратить внимание на то, что он стоит устойчиво. Кубик - это маленький домик, а кирпичик достать из ведерка - дорожка к домику.

На кирпичик можно поставить два кубика, он длиннее кубика. Кубик и кирпичик стоят устойчиво на столе, а вот этот предмет катается достать из ведерка мячик, яичко. Дать возможность детям рассмотреть, обследовать, поиграть. Это дети мячик, он круглый как шарик, и стоит неустойчиво на столе и катается.

Конспект НОД с детьми 2 мл. группы «Знакомство со сказкой К.И.Чуковского «Айболит»»

Затем предложить детям достать по очереди предметы из ведерка, назвать. На столах дать возможность поиграть с ними, наложить друг на друга, покатать круглые предметы, постигая на практике, что они не накладываются, но зато хорошо катаются. Когда все предметы будут рассмотрены, обследованы и названы появляется Медвежонок и говорит детям что ему пора в сказочный лес и просит, чтобы дети помогли ему сложить все игрушки в ведерко. Дети старательно помогают Медвежонку. Его зовут Петей, Петрушей.

Они, ребята, еще маленькие и многого не знают, поэтому и пришли у вас поучиться. Сейчас я вам загадаю загадку, а вы постарайтесь ее отгадать: Не ботинки, не сапожки, Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой: Утром — в садик, днем — домой. Катя, найди на полочке валенки, поставь настол. Два; пара А как сказать про один? Вы знаете из чего они сделаны? Правильно, валенки носят только парой, да и другую обувь носят тоже только парой.

Они теплые потому что сделаны из шерсти; они легкие и удобные. Мы их носим зимой.

Конспект занятия для второй младшей группы «Знакомство с нашей группой» - «Дошколёнок.ру»

Сшили их из черной кожи, В них теперь ходить мы можем. И по слякотной дороге не промокнут наши ноги. Поставь их на стол. У сапога есть что? А эту часть сапогв называют голенище. Повторение хором и индивидуально. Дети какого цвета сапоги? Галя, потрогай сапоги, какие они?

Как ты думаешь, из чего они сделаны? А что у них внутри?

Конспект занятия на тему "Знакомство сравнения предметов по длине и ширине"

Если они меховые, теплые — когда мы их носим? Правильно, это зимние, кожаные сапоги. У них есть подошва, носок, пятка, голенище. Они теплые и удобные.

В ясный день сидим мы дома.

конспект знакомство с предметами

Станет солнышко сиять Нам под вешалкой стоять. О чем эта загадка? Правильно, о резиновых сапогах. Горшки различались и по внешней отделке. Более нарядными были те, которые подавались с пищей на стол. Считалось, что чем старше горшок, тем больше у него обереговой силы.

  • Конспект занятия «Знакомство с русской избой»
  • Конспект занятия для второй младшей группы «Знакомство с нашей группой»
  • Конспект занятия "Знакомство с предметами в художественной гимнастике"

Но если вдруг горшок треснул, то оплетали его берестяными полосками и использовали для хранения. О таком горшке даже загадку сложили: Горшок был мужской и женский.

Конспект занятия в подготовительной группе «Ознакомление с массой предметов»

Хозяйка показывает детям два горшка и просит отгадать, какой из них женский, а какой мужской. Женский горшок по стуку — звонкий, по форме — вытянутый вверх, изящный.

конспект знакомство с предметами

В нем хранили муку, крупу. Мужской по стуку-глухой, по форме — толстый, пузатый, его использовали для приготовления пищи. Когда купали детей, то девочек поливали из женского горшка, чтобы вырастали стройными да красивыми, а мальчиков — из мужского, чтобы росли сильными да крепкими. У горшка есть все части тела, почти как у человека: Попробуйте отгадать где же все это у горшка.

Раздает глину из берестяного кузова. Оно было похоже на лепешку. Затем наращивал на него стенки посуды, похожие на кольца. Готовый сосуд просушивали и обжигали. Изготовление горшочков из глины. Давайте и мы поставим наши горшочки в печку. А в следующий раз попробуем украсить наши горшочки. Ведь наши предки тоже украшали их, да не просто так, а со смыслом.

конспект знакомство с предметами

Но об этом сказ — в другой. Спасибо, гости дорогие, что пришли ко мне в избу! Я гостям всегда рада!